После карантина школа все больше будет переходить на онлайн обучение.
Об этом рассказал глава Комитета Верховной Рады Украины по вопросам образования Сергей Бабак, сообщает пресс-служба партии «Слуга Народа».
«Образование после карантина уже не будет таким, как раньше. В частности, планируется продолжать развивать онлайн-школу: полностью отснять учебную уроки и предоставить уроки в свободной доступе на бесплатной основе», - отметил Сергей Бабак.
То есть, в школьную программу все активнее будет вводиться элемент онлайн-обучения.
Так, Сергей Бабак рассказал, что видеоуроки по телевидению ежедневно просматривают миллионы детей. Украина оказалась в авангарде изменений процесса обучения, и позже подобные проекты создали и в других государствах.
Но существует и минус, такой подход не гарантирует 100% охвата детей по разным причинам, как объективным, так и нет.
Среди ожидаемых нововведений возможен переход на полноценное обучение в режиме онлайн
Именно потому первый месяц обучения будет отдан под выявление и корректировку пробелов в знаниях детей. А уже с нового учебного года школьный процесс может быть переведен в смешанный тип получения образования. А это означает, что часть процесса обучения будет переведена в режим "онлайн".
При этом, у властей большие планы на онлайн-школу. Сергей Бабак озвучил, что планируется создать видеоуроки полностью по всему материалу учебного года. Доступ к урокам будет свободный на единой бесплатной электронной платформе. Все это будет создаваться параллельно с инклюзивной онлайн-школой.
«Будут окончательно введены электронные дневники. Отмена бумажной отчетности позволит снять нагрузку с учителей и облегчит жизнь детям и родителям», - отметил Сергей Бабак.
Леся
Ні, учителів не треба. Взагалі. Тільки школа онлайн. А ще потрібна вища школа онлайн (викладачів теж не потрібно), і після закінчення вишів нехай випускники йдуть працювати лікарями. Особливо в медзаклади для віп-персон. Нам же потрібна здорова нація?!
Віталій
Ідиотизм - хто зараз краде, той буде зверху інші будуть кописатись в багнюці
Таня
Будут формировать "умы" с свмого детства. Всем одинаковые((( Я как мама, не представляю себе обучение онлайн на постоянной основе. Мне нужно бросить работу и заниматься детьми просто круглосуточно тогда.
Світлана
Так, Сергей Бабак рассказал, что видеоуроки по телевидению ежедневно просматривают миллионы детей" . Іменно "просматривают", а може і ні, а може і не кожен день, а у декого немає технічних можливостей або самодисципліни. А якже дидактичний принцип СИСТЕМАТИЧНОСТІ навчання, послідовності? Зрозуміло, що освіта не може стояти на місці, але чи не занадто радикальні експерименти? У мене внук семикласник і я знаю зі свого досвіду, що таке дистанційна освіта і її недоліки. Навчання під час карантину було більше схоже на самоосвіту під контролем батьків, бабусь. Так що вчителі були і будуть потрібні рівно стільки, скільки існує і буде існувати людство. І не варто чиновникам від влади ставити питання, чи потрібні вони?
Олена
Ну звісно, неосвіченими людьми легше управляти... Звісно, часто ми нове сприймаємо як безглузде, але хочеться бачити як буде працювати така схема освіти... на мою думку, все створюється для того, щоб українство було тупим рабом...
Марія
Висновок :батьки, залишайте роботу і займате місце вчителя, бо інакше ваші діти будуть тупі ідіоти!!!!
Nina
Точно,що діти будуть тупі ідіоти це 100%
Віктор
Звісно, онлайн-школа має бути, але не в вигляді глупих моновідосиків під режисурою авторів "95 кварталу", які потім, після нищівного провалу, бігали в маєчках "Маю право на помилку". Різномаїття особистостей тисяч вчителів, починаючи від розпіарених столичних вчителів, кінчаючи нікому не відомими вчителями хуторських шкіл, створює живе середовище думок, спричинене різною подачею навіть одних і тих же фактів, нівелює недоліки обов'язкової загальнонаціональної шкільної програми. Навіть якщо буде налагоджене виробництво різноманітних, методично вивірених, розумних онлайн-уроків, це ще не все, бо школа то не тільки сіяння вічного, доброго, розумного, то ще й піклування про те, щоб насіння проросло і сходи розвивались без хиб. Кваліфікований вчитель ще під час викладання учбового матеріалу бачить, як він засвоюється наявними психотипами учнів і корегує його подачу. Автори онлайн-уроків позбавлені такої можливості, тому відразу після, а то і під час, перегляду онлайн-уроку конче потрібне спілкування учителя з учнями, образно кажучи «дошліфовування» матеріалу. Зрозуміло, що найліпшим було б живе спілкування, можна і в режимі онлайн-конференції, але це ненабагато дозволить зменшити кількість учителів, хіба що дозволить залучати вчителів з великих міст до викладання в маленьких селах. В будь-якому разі, життя Школи не має визначатись і керуватись чиновниками з Києва і людьми, розставленими ними в областях і районах, бо самі бачите які «чуда» спливають догори. Вчитель має бути визнаний особою вільного фаху і діяльність його має регламентуватись професійними об’єднаннями, а замовниками його послуг мають бути органи місцевого самоврядування. Система, за якою невіглас, але удачливий кар’єрист, крутить вуха фаховим учителям, має піти слідом за країною, де вона виникла – СРСРом.
Юрий
Без проблем, тільки дайте 5G інтернет в села + безумовний базовий дохід + заберіть налоги, ось тоді батьки будуть мати змогу сидіти цілий день біля дитини, а поки в мене такої змоги немає...
Леся
Охренеть!!!! Більше слів немає.